1.はじめに
勉強をする中で、「この内容は分かった！」と思ったのに、実際のテストでは思ったようにできなかった経験はありませんか？
学習には、実は「分かる」「できる」「説明できる」という三つのステップがあります。
それぞれのステップには異なる意味があり、全てをクリアすることで初めて本当に学びを身につけることができます。
この記事では、それぞれのステップを詳しく見ていき、最終的に「説明できる」レベルに到達することの重要性についてお話しします。
2.「分かる」とは何か？
「分かる」というのは、学んだ内容を基本的に理解することです。
たとえば、授業で先生が説明した内容を聞いて、頭の中で「なるほど、こういうことか」と思う状態です。
教科書を読んで意味が分かる、公式を見てどのように使うかが理解できるといった段階が「分かる」に該当します。
しかし、この「分かる」は表面的な理解に過ぎないこともあります。
知識が頭に入っただけで、まだ実際に使えるかどうかは不明です。
この段階では、理解したと思っても、問題を解いたり応用する段階でつまづくことが多いため、注意が必要です。
3.「できる」とは何か？
次のステップは「できる」です。
「できる」とは、学んだ知識を実際に使って問題を解いたり、タスクをこなせる状態を指します。
たとえば、数学の公式を使って問題を解いたり、英単語を使って文章を作ることができる状態です。
この段階では、知識が実践的なスキルへと変わり、練習や演習を通じて習得が進みます。
「できる」ためには、繰り返しの練習が必要です。
問題集を何度も解いたり、模擬試験を受けることで、自分が本当に理解しているかどうかを確認することが重要です。
この段階では、知識を実際に使えるかどうかを確かめる場面が増えてきます。
4.「説明できる」とは何か？
最終段階は「説明できる」ことです。
「説明できる」とは、学んだ内容を自分の言葉で他人に説明することができる状態です。
これができるようになると、知識が単なる記憶ではなく、深く理解され、脳内で再構築されたものと言えます。
「説明できる」レベルに到達するためには、知識を整理し、自分自身で納得した上で、他人にわかりやすく伝える力が必要です。
この段階では、「教えることは学ぶこと」という原則が重要になります。
人に教えることで、自分の理解がどれほど深いかを確認でき、不明確な部分があれば再学習するきっかけにもなります。
5.「説明できる」までの道のり
「分かる」から「できる」、そして「説明できる」までの道のりは、決して簡単なものではありません。
しかし、このプロセスを意識的に進めることで、学びの質は格段に向上します。
たとえば、「分かる」段階で新しい知識を学び、その後「できる」段階で問題演習を通じてスキルを磨きます。
そして、最後に友達や家族に説明してみることで、自分の理解が完全かどうかを確認します。
このプロセスを繰り返すことで、知識が深く定着し、どんな状況でも応用できるようになります。
6.各ステップの効果的な学習方法
➀「分かる」ための学習法
「分かる」段階では、視覚的な教材やインタラクティブなコンテンツを活用すると効果的です。
たとえば、動画や図解を使って理解を深めたり、グラフやチャートを活用して情報を整理することで、初めて学ぶ内容をより理解しやすくします。
②「できる」ための学習法
「できる」ためには、実際に手を動かして練習することが欠かせません。
問題集を使った演習や、模擬試験の受験を通じて、自分のスキルを試してみましょう。
間違えた箇所を見直し、同じ種類の問題を繰り返し解くことで、知識が定着していきます。
③「説明できる」ための学習法
「説明できる」段階に進むためには、自分でノートを作成したり、友達や家族に学んだ内容を説明してみるのが有効です。
説明することで、自分の理解が不十分な部分が浮き彫りになります。
また、自分の言葉で説明することで、知識がさらに深まります。
7.まとめ
「分かる」「できる」「説明できる」の三つのステップを意識することで、勉強の質が大きく変わります。
ただ「分かる」だけでは不十分で、「できる」ようになり、最終的には「説明できる」まで到達することが、真の理解につながります。
このプロセスを踏むことで、知識は長期的に定着し、どんな試験や課題にも自信を持って取り組めるようになります。
学びを深めるための第一歩として、まずは自分がどの段階にいるかを確認してみてください。
そして、「説明できる」レベルを目指して、ステップアップしていきましょう！
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